Библиотека больше не хранилище: как культурные институции превращаются в платформы. Презентация научного журнала «Управление культурой»

Прошла презентация второго номера научного журнала «Управление культурой», посвященного трансформации современной библиотеки. Мероприятие состоялось в рамках XX фестиваля «Читай Екатеринбург» и в дни, когда город принимал конференцию Российской библиотечной ассоциации. Туда приехали более тысячи специалистов из разных регионов. 

Почему библиотеки сегодня так быстро меняются? Цифровая среда сделала доступ к информации мгновенным, физический поход за книгой перестал быть необходимостью. Люди идут в библиотеку не за текстом, а за событием, общением, атмосферой. Выросла конкуренция со стороны кафе, коворкингов, арт-пространств. Библиотеки вынуждены меняться: они осваивают робототехнику, проводят квесты, лекции, фестивали на улице. Учреждение превращается в проектную организацию, меняется и управленческая оптика: ее видят уже не как архив, а как точку входа в культуру, где можно запускать коллаборации и бренды. Именно эти процессы оказались в центре нового номера журнала «Управление культурой».

Модератором встречи выступила Лариса Евгеньевна Петрова, заместитель главного редактора журнала, профессор Екатеринбургской академии современного искусства. Выпускающий редактор номера Виктория Николаевна Попова, проректор по научной работе ЕАСИ. Издание выходит в формате «академического глянца». Это рецензируемый научный журнал в бумажной версии с открытым доступом на сайте.

«Мы очень заинтересованы в том, чтобы наш екатеринбургский опыт был востребован. Библиотека сегодня не просто открыла дверь, она вышла на улицу, в парк. Если убрать, кто это организует, никто не поверит, что это библиотека», — сказала Петрова.

Авторы статей представили результаты своих исследований. Ученый секретарь одной из библиотек Челябинской области Наталья проанализировала все муниципальные библиотеки региона. Лидерами по вовлеченности в соцсетях оказались не библиотеки областного центра, а две районные, в Увельском и Кизильском районах. Там нет дорогого ремонта или современного оборудования, но библиотеки говорят с местным сообществом на одном языке. Люди читают, ставят лайки, комментируют, участвуют в мероприятиях. Исследование готовилось для регионального министерства культуры. Социальные сети сегодня важнее официальных сайтов: на сайт нужно специально заходить, а соцсети это привычная среда.

Елена Федосеева из первой модельной детской библиотеки Екатеринбурга рассказала о проекте «Инженерия читательского интереса». Библиотека работает по четырем направлениям: робот-администратор озвучивает постройки; дети создают макеты по сказкам; есть робототехника с выходом на конкурсы; проводятся соревнования по книгам, где не знаешь сюжета. Появился запрос от еще не опубликованных уральских авторов на иллюстрации к их будущим книгам с помощью конструктора. Вывод автора такой, что робототехника не самоцель, а мостик к чтению через игру. За восемь месяцев проект смог это доказать.

Руслан Хусайнутдинов из библиотеки имени Мамина-Сибиряка представил проект «Рок сети». Он приурочен к 40-летию Свердловского рок-клуба и году Уральского рока в Екатеринбурге. Проект мультиформатный: лекции, выставка винила (в библиотеке 12 тысяч пластинок), живые встречи. Студенты ЕАСИ разработали полноценный бренд-бук: логотип, персонажа-талисмана, сумочки, блокноты, открытки. На одной из открыток уже появился автограф Александра Пантыкина. Библиотека сегодня способна не просто хранить историю субкультуры, но и участвовать в ее актуальной жизни, становясь соавтором городской идентичности.

Студентка Анна Харина поделилась опытом квеста «Вечера на хуторе близ библиотеки» по Гоголю для школьников. Шесть станций, затемненная библиотека, звуки, актеры, лепка вареников из соленого теста у «Солохи». Отзывы от детей и их руководителей положительные. Школьников не надо заставлять идти в библиотеку, если создать событие с погружением, они приходят сами и запоминают сюжеты через действия.

Мария Усанина, выпускница ЕАСИ, и ее научный руководитель Мария Беляева (доктор культурологии) представили исследование партнерских проектов библиотек. Итогом стал универсальный алгоритм для медиапродвижения коллабораций. Он работает и для маленькой библиотеки, и для библиотеки в городе-миллионнике. У партнеров могут быть разные цели, но единый алгоритм позволяет их согласовать.

В ходе презентации авторы говорили, зачем практикующим сотрудникам писать научные статьи. Ольга Рыбакова, которая публиковалась в прошлых номерах, призналась: «Из потока надо выходить, чтобы понять, в том ли направлении движешься. Мне было сложно, но статья помогает посмотреть на себя со стороны». Руслан Хусайнутдинов назвал публикацию «легализацией проделанной работы»: результат зафиксирован не просто в отчете, а в академическом поле. Наталья из Челябинской области добавила: «Наука это радость, копаешь и находишь. А потом предъявляешь результаты министерству, и они удивляются». Петрова подчеркнула мотив ответственности: если у тебя получился успешный кейс, ты обязан представить его и в соцсетях, и в семье, и в научном мире, чтобы на нем учились другие. Беляева заметила, что научный журнал это еще и «шаг в вечность»: «Наши журналы через 100 лет будут читать так же, как мы сейчас читаем журналы XIX века».

Одной из тем обсуждения стал вопрос: может ли библиотекой управлять человек без профильного образования, например бывший директор завода? Единого ответа не прозвучало. Общие законы менеджмента работают везде, но у библиотеки высокая специфика, и на ее освоение нужно время. В пример привели московскую «Смарт-библиотеку», которой руководила женщина с инженерным образованием. Не имея библиотечного опыта, она прошла обучение в «Сколково», переосмыслила библиотеку как место развития компетенций будущего (soft skills, межкультурные коммуникации, робототехника, VR) и выстроила новую концепцию. Петрова резюмировала: управлять всегда надо на научной основе. Если человек до этого управлял на научной основе другим объектом, понадобится время и готовность, также любовь к книге и вдохновение.

Второй номер журнала «Управление культурой» это не просто сборник статей. Это срез живого процесса: библиотеки перестали быть хранилищами и стали платформами. Они выходят в парки, запускают роботов, создают бренды, сотрудничают с вузами и музеями. Как показала презентация, этот переход уже необратим. Научное осмысление таких практик не роскошь, а инструмент для тех, кто не хочет изобретать велосипед, а готов учиться на чужом опыте.

Камилла РАХИМОВА